Studenții GTK au participat la activități psihologice de-a lungul semestrului

Pe parcursul semestrului, studenții GTK au participat la patru activități psihologice cu ajutorul lui Anna Veres. Activitățile au acoperit subiecte precum burnout-ul, analiza personalității și managementul stresului.

În data de 18 martie membri activi GTK au partricipat la o activitate psihologică. În cadrul acestui curs au jucat jocul cu numele: „Instrucțiuni pentru derdi”. Acest joc imita situații care reflecta diferențele de comunicare între culturi, participanții trebuia să găsească soluții pentru problemele ivite. Participanții erau împărțiți în două grupe: un grup reprezenta cultura din Derdia, al cărei reguli îngreunau comunicarea cu ceilalți. Studenții derdiani nu puteau vorbi cu ceilalți numai după ce i-au atins, s-au prezentat si au sărutat umărul drept al celuilalt. Cealaltă grupă, inginerii, aveau sarcina de a dezvolta un plan pentru un pod. Acest pod urma să fie construit de derdiani, iar arhitecții trebuia să prezinte planurile conform regurile derzilor. Până la urmă podul s-a finalizat, studenții terminând treaba cu brio. La sfarșitul cursului studenții au avut ocazia sa cunoască testul Hexaco, și au analizat experiențele acumulate de-a lungul jocului.

Pe 25 martie 2022, a avut loc partea a două a activității psihologice în cadrul GTK. În prima parte a activității, elevii s-au analizat pe ei înșiși pe baza testului de personalitate Hexaco și au încercat să-și identifice și pe colegi pe baza acestuia. În a doua jumătate a evenimentului, toată lumea a trebuit să descrie 6 proprietăți, 2 care îi definește pe ei, 2 pozitive și 2 negative. După prezentarea atribuțiilor, aceste calități au fost schimbate între participanți. Idei bune și utile au fost discutate în cadrul activitățiilor.

Pe 12 aprilie 2022 a avut loc partea a treia a activității psihologice în cadrul GTK. În prima parte a workshop-ului elevii s-au analizat pe ei înșiși pe baza unei simulații de stres, și apoi au discutat împreună despre experiențele lor individuale. În a doua jumătate a evenimentului, au simulat o situație de stres jucând cu mingea. Studenții au aflat idei utile despre cum trebuie rezolvate situațiile stresante.

Pe 26 aprilie, studenții GTK au participat la ultima activitate psihologică a semestrului. În prima jumătate a instruirii, studenții au învățat despre managementul stresului și au stăpânit tehnici de reducere permanente și eficiente a acestuia. În a doua parte a trainingului, burnout-ul a fost un subiect din care membrii au putut învăța cum se dezvoltă și ce pot face în acest sens. Programul nu a fost doar distractiv, ci și foarte util pentru studenți, deoarece studenții vor putea folosi ceea ce au învățat.